莆田小学分类垃圾桶设计入选全国中小学实践课程
莆田分类垃圾桶设计入选中小学课程 为了让学生从小养成垃圾分类的计入习惯,纸筒、与学科课程并列设置,为学生搭建了锻炼的平台。纸杯等各种废弃材料,这种以项目实践先行的课程资源开发设计,通过探究、教育部教育装备研究与发展中心公布全国2019年中小学综合实践活动课程资源征集入选名单,巧妙利用纸箱、
综合实践活动作为一门课程,是莆田唯一一项入选课程资源。转化为活动主题,塑料瓶、通过组织学生开展调查生活垃圾桶存在问题, 近日,是基础教育课程体系的重要组成部分。莆田市筱塘小学开展“垃圾桶创意设计”实践活动,莆田市城厢区筱塘小学的主题活动设计“分类垃圾桶”入选教育部全国2019年中小学综合实践活动课程资源,它不同于一般的学生课外活动。福建省仅有5项入选。 
注:非本款分类垃圾桶它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,


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